لایب سان

INTRODUCTORY
1.
This book was originally planned to appear in two parts,
the first devoted to the written, and the second to the spoken form
of Arabic. In the meantime, however, in collaboration with
Professor J. R. Firth, I have re-written Gairdner's "Phonetics of
Arabic" in which has been incorporated the material due to appear in
the projected second part of the present bock. The latter, there-
fore, is now concerned solely with the Arabic written symbol, but, t
build his Arabic studies on firm foundations, the student should use
both books, keeping in mind that the letter has not only shape but
also phonetic power and grammatical function. He should study them
serially in whichever order he pleases: it is felt inadvisable to
use both simultaneously since systematic instruction in Arabic writ-
ten and spoken forms must follow different sequences; thus, for ex-
ample, when studying the written form, it is necessary to introduce
ab initic letters the phonetic powers of which were best described a
a later stage. Finally in this connection, both books should, of
course, be studied in conjunction with a good grammar.

چکیده فارسی

مقدمه
1.
این کتاب در ابتدا قرار بود در دو بخش منتشر شود،
اولی به نوشتار اختصاص دارد و دومی به شکل گفتاری
از زبان عربی در این بین اما با همکاری
پروفسور جی آر فیرث، من کتاب "آواشناسی
گیردنر را بازنویسی کرده ام. عربی» که در آن مطالب به دلیل ظاهر در
گنجانده شده است بخش دوم پیش بینی شده از بوک حاضر. دومی، وجود دارد-
پیش از این، اکنون صرفاً با نماد نوشتاری عربی سروکار دارد، اما، t
دانش آموز باید مطالعات عربی خود را بر پایه های محکم بنا کند
هر دو کتاب، با در نظر گرفتن اینکه حرف نه تنها شکلی دارد، بلکه
است همچنین قدرت آوایی و عملکرد دستوری. او باید آنها را مطالعه کند
سریال به هر ترتیبی که او بخواهد: به نظر می رسد که توصیه نمی شود
استفاده از هر دو به طور همزمان از آموزش سیستماتیک در نوشتار عربی-
فرم دهی و گفتاری باید دنباله های مختلفی را دنبال کنند. بنابراین، برای سابق
کافی است، هنگام مطالعه فرم نوشتاری، لازم است
را معرفی کنید حروف اب آغازین که قوای آوایی آنها به بهترین وجه a
توصیف شده است مرحله بعدی در نهایت در این رابطه، هر دو کتاب باید از
البته، همراه با گرامر خوب مطالعه شود.