لایب سان

Laozi, Marx, the Buddha, Ibsen, Machiavelli – these are just a few of the world’s great thinkers who have weighed in on the subject of leadership over the centuries. Yet the contemporary student of leadership often overlooks many of these names in favor of more recent theorists hailing from the social sciences. Understanding Leadership: An Arts and Humanities Perspective takes a different angle, employing the works of the great philosophers, authors, and artists found in world civilization and presenting an arts and humanities perspective on the study of leadership.

The authors build their conceptual framework using their Five Components of Leadership Model, which recognizes the leader, the followers, the goal, the context, and the cultural values and norms that make up the leadership process.

Supporting the text are a wealth of case studies that reflect on works such as Ayn Rand’s novella Anthem, Eugène Delacroix’s painting Liberty Leading the People, Charlie Chaplin’s film Modern Times, Athol Fugard’s play "Master Harold" . . . and the boys, Laozi’s poetic work Dao De Jing, and Antonín Dvořák’s New World Symphony. The authors also introduce studies from various world cultures to emphasize the role that cultural values and norms play in leadership. This illuminating framework promotes the multidimensional thinking that is necessary for understanding and problem-solving in a complex world.

Understanding Leadership: An Arts and Humanities Perspective will be a valuable resource for both undergraduate and postgraduate leadership students, while leadership professionals will also appreciate the book’s unique liberal arts and cultural approach.

چکیده فارسی

لائوزی، مارکس، بودا، ایبسن، ماکیاولی - اینها تنها تعدادی از متفکران بزرگ جهان هستند که در طول قرن‌ها به موضوع رهبری توجه کرده‌اند. با این حال، دانشجویان معاصر رهبری اغلب بسیاری از این نام‌ها را به نفع نظریه‌پردازان جدیدتر که از علوم اجتماعی می‌آیند نادیده می‌گیرند. درک رهبری: دیدگاه هنر و علوم انسانی با استفاده از آثار فیلسوفان، نویسندگان و هنرمندان بزرگ موجود در تمدن جهانی و ارائه دیدگاهی از هنر و علوم انسانی در مورد مطالعه رهبری، زاویه متفاوتی به خود می گیرد. /p>

نویسندگان چارچوب مفهومی خود را با استفاده از پنج مؤلفه مدل رهبری می‌سازند که رهبر، پیروان، هدف، زمینه و ارزش‌ها و هنجارهای فرهنگی را که فرآیند رهبری را تشکیل می‌دهند، شناسایی می‌کند. .

پشتیبانی از متن، مجموعه‌ای از مطالعات موردی است که بر آثاری مانند رمان سرود آین رند، تابلوی آزادی رهبری مردم اثر یوژن دلاکروا، فیلم چارلی چاپلین منعکس می‌شود. > دوران مدرن، نمایشنامه آتول فوگارد "استاد هارولد" . . . و پسرها، اثر شاعرانه لائوزی دائو دی جینگ، و سمفونی دنیای جدید آنتونین دوورژاک. نویسندگان همچنین مطالعاتی را از فرهنگ های مختلف جهان معرفی می کنند تا بر نقشی که ارزش ها و هنجارهای فرهنگی در رهبری ایفا می کنند تأکید کنند. این چارچوب روشنگر تفکر چند بعدی را ترویج می‌کند که برای درک و حل مسئله در دنیایی پیچیده ضروری است.

درک رهبری: دیدگاه هنر و علوم انسانی منبع ارزشمندی برای دانشجویان رهبری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد خواهد بود، در حالی که متخصصان رهبری نیز از هنرهای لیبرال منحصر به فرد و رویکرد فرهنگی کتاب قدردانی خواهند کرد.