The Human-Animal Bond in Clinical Social Work Practice - Original PDF

دانلود کتاب The Human-Animal Bond in Clinical Social Work Practice - Original PDF

Author: Katherine Compitus

0 (0)

توضیحات کتاب :

Encompasses social welfare issues that affect people with pets like homelessness, domestic violence and disaster relief Discusses compassion fatigue, emotional-support & psychiatric-service animals and other veterinary social work aspects Dispels myths about animal-assisted therapy (AAT), therapy animals, and service animals

سرچ در وردکت | سرچ در گودریدز | سرچ در اب بوکز | سرچ در آمازون | سرچ در گوگل بوک

746 بازدید 0 خرید

ضمانت بازگشت

ضمانت بازگشت

فایل های تست شده

فایل های تست شده

پرداخت آنلاین

پرداخت آنلاین

تضمین کیفیت

تضمین کیفیت

دانلود فوری

دانلود فوری

Before I delve into the history of HAB, I must first define some of the more common terms used when discussing the topic (I have also included in this book a list of abbreviations to help the reader). Animal-Assisted Therapy (AAT) describes the integration of an animal into direct clinical practice. Animal-Assisted Interventions (AAI) are the integration of an ani- mal into activities that may not involve direct clinical work or be led by a psycho- therapist, but still may provide some therapeutic benefit to participants. A therapy animal is one which is integrated into direct clinical practice. A service animal (SA) is a dog or miniature horse, and works as a tool to aid a person with a physical or psychological disability to navigate their daily activities. An emotional support ani- mal (ESA) is an animal that helps someone with mental illness in their attempt to self-soothe. These last three terms are a source of confusion for many clinicians and laypeo- ple. A service animal may go anywhere a person can go, just as a wheelchair would assist a person with limited mobility get around more easily. A service animal must be highly trained to perform certain tasks to aid their disabled handler, and service animals and their handlers are protected from discrimination under the Americans with Disabilities Act (ADA). Although a psychiatric service animal does provide a therapeutic service, their primary task is to help their handler complete their day-to- day activities

چکیده فارسی

 

قبل از اینکه به تاریخچه HAB بپردازم، ابتدا باید برخی از اصطلاحات رایج تر مورد استفاده در هنگام بحث در مورد موضوع را تعریف کنم (من همچنین در این کتاب فهرستی از اختصارات را برای کمک به خواننده گنجانده ام). درمان با کمک حیوانات (AAT) ادغام یک حیوان در عمل بالینی مستقیم را توصیف می کند. مداخلات به کمک حیوانات (AAI) ادغام یک حیوان در فعالیت هایی است که ممکن است مستلزم کار بالینی مستقیم نباشد یا توسط روان درمانگر هدایت شود، اما همچنان ممکن است برخی از مزایای درمانی را برای شرکت کنندگان فراهم کند. حیوان درمانی حیوانی است که در عمل بالینی مستقیم ادغام شده باشد. حیوان خدمتکار (SA) یک سگ یا اسب مینیاتوری است و به عنوان ابزاری برای کمک به افراد دارای ناتوانی جسمی یا روانی برای هدایت فعالیت های روزانه خود عمل می کند. حیوان حمایت عاطفی (ESA) حیوانی است که در تلاش برای تسکین خود به فرد مبتلا به بیماری روانی کمک می کند. این سه اصطلاح آخر منبع سردرگمی برای بسیاری از پزشکان و افراد عادی است. یک حیوان خدماتی ممکن است به هر جایی که شخص می‌تواند برود، همان‌طور که یک صندلی چرخدار به یک فرد با تحرک محدود کمک می‌کند تا راحت‌تر به آنجا برود. یک حیوان خدمتکار باید برای انجام وظایف خاص برای کمک به نگهدارنده معلول خود بسیار آموزش دیده باشد، و حیوانات خدماتی و نگهبانان آنها تحت قانون آمریکایی های دارای معلولیت (ADA) از تبعیض محافظت می شوند. اگرچه یک حیوان خدمات روانپزشکی خدمات درمانی ارائه می دهد، اما وظیفه اصلی آنها کمک به سرپرست خود برای تکمیل فعالیت های روزانه است

 

ادامه ...

Before I delve into the history of HAB, I must first define some of the more common terms used when discussing the topic (I have also included in this book a list of abbreviations to help the reader). Animal-Assisted Therapy (AAT) describes the integration of an animal into direct clinical practice. Animal-Assisted Interventions (AAI) are the integration of an ani- mal into activities that may not involve direct clinical work or be led by a psycho- therapist, but still may provide some therapeutic benefit to participants. A therapy animal is one which is integrated into direct clinical practice. A service animal (SA) is a dog or miniature horse, and works as a tool to aid a person with a physical or psychological disability to navigate their daily activities. An emotional support ani- mal (ESA) is an animal that helps someone with mental illness in their attempt to self-soothe. These last three terms are a source of confusion for many clinicians and laypeo- ple. A service animal may go anywhere a person can go, just as a wheelchair would assist a person with limited mobility get around more easily. A service animal must be highly trained to perform certain tasks to aid their disabled handler, and service animals and their handlers are protected from discrimination under the Americans with Disabilities Act (ADA). Although a psychiatric service animal does provide a therapeutic service, their primary task is to help their handler complete their day-to- day activities

ادامه ...

xiii Contents 1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Definitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 What Do SA, ESA, and Therapy Animals Do? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Chapter Summaries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 A Final Note of Caution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2 A Brief History of the Human–Animal Bond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Historical Foundations of HAB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Animals in Therapy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3 The Biopsychosocial Model as a Framework for Understanding the Human–Animal Bond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Biological . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Psychological . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Social Environment and HAB. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4 Animal-Assisted Therapy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Phase One: Preparation and Assessment. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Phase Two: The Development and Implementation of an AAT- Based Treatment Plan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Integration of AAT with Existing Models . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Special Considerations: Animal Welfare Issues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 5 Veterinary Social Work . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Grief Counseling for Pet Loss. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Grieving the Loss of a Pet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Counseling for Pet Loss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 xiv Compassion Fatigue in the Veterinary Profession . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Suicide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Definitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Veterinary Medicine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Notable Veterinarian Suicides . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Veterinarians and Suicide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Risk Factors for Veterinary Suicide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Clinical Recommendations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Current Initiatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 6 Crisis Intervention and the Human–Animal Bond . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Homelessness . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Benefits of Pet Companionship for the Undomiciled . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Limitations of Pet Ownership . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Animal Welfare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Social Justice Lens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Future Directions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Domestic Violence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Disaster Relief. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Breed-Specific Legislation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Summary on Crisis Intervention for People with Pets . . . . . . . . . . . . . . . 75 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 7 Current Research and Future Directions in the Human-Animal Bond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Zooeyia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Animal Hoarding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Animal-Assisted Crisis Response (AACR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 AACR Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Clinical Implications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

ادامه ...
برای ارسال نظر لطفا وارد شوید یا ثبت نام کنید
ادامه ...
پشتیبانی محصول

۱- در صورت داشتن هرگونه مشکلی در پرداخت، لطفا با پشتیبانی تلگرام در ارتباط باشید.

۲- برای خرید محصولات لطفا به شماره محصول و عنوان دقت کنید.

۳- شما می توانید فایلها را روی نرم افزارهای مختلف اجرا کنید(هیچگونه کد یا قفلی روی فایلها وجود ندارد).

۴- بعد از خرید، محصول مورد نظر از صفحه محصول قابل دانلود خواهد بود همچنین به ایمیل شما ارسال می شود.

۵- در صورت وجود هر مشکلی در فرایند خرید با تماس بگیرید.

محصولات مشابه