لایب سان

The third edition of Psychology: The science of mind and behaviour provides an authoritative and highly-regarded introduction to the fascinating areas of mind and behaviour. Although many approaches to psychology are presented in this text, the emphasis on the biopsychosocial model serves as an underlying commonality to how a topic can be examined, assisting students at the beginning of their studies in psychology. Written by a team of Australian and New Zealand based leading experts, this edition contains updated case studies as well as brand new ‘in the news’ features, presenting interesting topics in psychology. Additional local and global cases exploring cross-cultural and indigenous psychology are also an important inclusion in the new edition. Students are encouraged to think critically about the research and cases presented through probing questions and the examination of research methods used in real life examples. Along with a strong pedagogical framework, Psychology contains cutting edge technology and interactive resources to provide an excellent learning solution for students.

چکیده فارسی

ویرایش سوم روانشناسی: علم ذهن و رفتار مقدمه ای معتبر و بسیار مورد توجه برای حوزه های جذاب ذهن و رفتار ارائه می دهد. اگرچه بسیاری از رویکردهای روانشناسی در این متن ارائه شده است، اما تأکید بر مدل زیست روانی-اجتماعی به عنوان یک اشتراک اساسی برای چگونگی بررسی یک موضوع عمل می کند و به دانشجویان در ابتدای تحصیل در روانشناسی کمک می کند. این نسخه که توسط تیمی از کارشناسان برجسته مستقر در استرالیا و نیوزلند نوشته شده است، شامل مطالعات موردی به‌روز شده و همچنین ویژگی‌های کاملاً جدید «در اخبار» است که موضوعات جالب روانشناسی را ارائه می‌کند. موارد محلی و جهانی اضافی که روانشناسی بین فرهنگی و بومی را بررسی می کنند نیز در نسخه جدید گنجانده شده اند. دانش آموزان تشویق می شوند تا به طور انتقادی در مورد تحقیق و موارد ارائه شده از طریق سؤالات کاوشگر و بررسی روش های تحقیق مورد استفاده در نمونه های واقعی فکر کنند. همراه با یک چارچوب آموزشی قوی، روانشناسی حاوی فناوری پیشرفته و منابع تعاملی است تا راه حلی عالی برای یادگیری برای دانش آموزان ارائه دهد.