لایب سان

Ethical components inform how professionals should conduct them- selves within the context of the professional relationship and the specific situation. Ethical dilemmas arise most often when the welfare of people may be at stake. For example, when a therapist sees a family and suspects that the parents are abusing their child, an ethical issue is posed because the welfare of the child is at stake, as one can imagine Dr. Shindell, in our case scenario, must be contemplating. However, the ethical dilemma is embedded within the clinical issues at hand and is entangled in legal issues because of reporting statutes. Clinical components relate to the therapeutic context in which the ethi- cal issue is occurring. Ethical issues typically arise out of the clinical con- text and can affect the therapist–client relationship. The effect of ethical issues may have a positive or negative valence. For example, a therapist who ethically and legally must report parents to child protective services may severely damage the therapist–client relationship because this violates the confidentiality and trust the parents put in the therapist. Additionally, clients may feel betrayed and angry that the therapist involved authori- ties in the therapeutic relationship. Steinberg, Levine, and Doueck (1997) found that 27% of people leave therapy when they are reported to child protective services. Conversely, the vast majority of parents may under- stand that the therapist had a legal obligation to report to child protective services and are interested in bettering their parenting skills so that the abuse never happens again

چکیده فارسی

مؤلفه‌های اخلاقی نشان می‌دهد که چگونه متخصصان باید در چارچوب روابط حرفه‌ای و موقعیت خاص رفتار کنند. معضلات اخلاقی اغلب زمانی به وجود می آیند که ممکن است رفاه مردم در خطر باشد. به عنوان مثال، هنگامی که یک درمانگر خانواده ای را می بیند و مشکوک می شود که والدین از کودک خود سوء استفاده می کنند، یک موضوع اخلاقی مطرح می شود زیرا رفاه کودک در خطر است، همانطور که می توان تصور کرد که دکتر شیندل، در سناریوی موردی ما، باید به آن فکر کند. . با این حال، معضل اخلاقی در موضوعات بالینی موجود است و به دلیل قوانین گزارشگری درگیر مسائل حقوقی است. مؤلفه های بالینی به زمینه درمانی مربوط می شود که در آن مسئله اخلاقی رخ می دهد. مسائل اخلاقی معمولاً از بافت بالینی ناشی می‌شوند و می‌توانند بر رابطه درمانگر و مشتری تأثیر بگذارند. تأثیر مسائل اخلاقی ممکن است دارای ظرفیت مثبت یا منفی باشد. به عنوان مثال، درمانگری که از نظر اخلاقی و قانونی باید والدین را به خدمات حمایت از کودک گزارش دهد، ممکن است به شدت به رابطه درمانگر و مشتری آسیب برساند، زیرا این امر محرمانه بودن و اعتماد والدین به درمانگر را نقض می کند. علاوه بر این، مراجع ممکن است از اینکه درمانگر مقامات را در رابطه درمانی دخالت داده است، احساس خیانت و عصبانیت کند. استینبرگ، لوین و دوک (1997) دریافتند که 27 درصد از افراد هنگامی که به خدمات محافظت از کودک گزارش می شوند، درمان را ترک می کنند. در مقابل، اکثریت قریب به اتفاق والدین ممکن است درک کنند که درمانگر موظف است به خدمات حمایت از کودک گزارش دهد و علاقه مند است مهارت های فرزندپروری خود را بهبود بخشد تا دیگر سوء استفاده نشود