لایب سان

Child and Adolescent Anxiety Psychodynamic Psychotherapy, CAPP, is a new, manualized, tested, 24-session psychotherapeutic approach to working psychodynamically with youth with anxiety disorders. This book describes how clinicians intervene by collaboratively identifying the meanings of anxiety symptoms and maladaptive behaviors and to communicate the emotional meaning of these symptoms to the child. The treatment is conducted from a developmental perspective and the book contains clinical examples of how to approach youth of varying ages.

The authors demonstrate that CAPP can help youth:

· Reduce anxiety symptoms by developing an understanding of the emotional meaning of symptoms
· Enhance children's skill of reflection and self-observation of one's own and others' motivations (improvement in symptom-specific reflective functioning)
· Diminish use of avoidance, dependence and rigidity by showing that underlying emotions (e.g. guilt, shame, anger), as well as conflicted wishes and desires can be tolerated and understood
· Understand fantasies and personal emotional significance surrounding the anxiety symptoms to reduce symptoms' magical qualities and impact on the child

The manual provides a description of psychodynamic treatment principles and technique and offers a guide to opening, middle, and termination phases of this psychotherapy. It contains chapters on the historical background of psychodynamic child psychotherapy, on developmental aspects of child psychotherapy, and on the nature of parent involvement in the treatment. It will be useful for clinicians from diverse therapy backgrounds and it will appeal to the student reader, as well as to the experienced clinician.

چکیده فارسی

روان درمانی روان پویشی اضطراب کودک و نوجوان، CAPP، یک رویکرد روان درمانی جدید، دستی، آزمایش شده و 24 جلسه ای برای کار روان پویشی با جوانان مبتلا به اختلالات اضطرابی است. این کتاب توضیح می‌دهد که چگونه پزشکان با شناسایی مشترک معانی علائم اضطراب و رفتارهای ناسازگارانه مداخله می‌کنند و معنای عاطفی این علائم را به کودک منتقل می‌کنند. این درمان از دیدگاه رشدی انجام می‌شود و کتاب شامل نمونه‌های بالینی از نحوه نزدیک شدن به جوانان در سنین مختلف است.

نویسندگان نشان می دهند که CAPP می تواند به جوانان کمک کند:

· کاهش علائم اضطراب با ایجاد درک معنای عاطفی علائم
· تقویت مهارت انعکاس و مشاهده انگیزه های خود و دیگران در کودکان (بهبود عملکرد بازتابی خاص علائم)
استفاده از اجتناب، وابستگی و سخت‌گیری را با نشان دادن اینکه احساسات زیربنایی (مانند گناه، شرم، خشم)، و همچنین خواسته‌ها و خواسته‌های متضاد قابل تحمل و درک هستند را کاهش دهید
· درک فانتزی ها و اهمیت عاطفی شخصی پیرامون علائم اضطراب برای کاهش ویژگی های جادویی علائم و تأثیر آن بر کودک

این راهنما شرحی از اصول و تکنیک های درمان روان پویشی ارائه می دهد و راهنمای مراحل آغاز، میانی و پایان این روان درمانی را ارائه می دهد. این شامل فصل هایی در زمینه پیشینه تاریخی روان درمانی کودک روان پویشی، جنبه های رشدی روان درمانی کودک، و در مورد ماهیت مشارکت والدین در درمان است. این برای پزشکان با زمینه های درمانی مختلف مفید خواهد بود و برای خواننده دانشجو و همچنین برای پزشک با تجربه جذاب خواهد بود.