لایب سان

This textbook gives you guidance and insights into the knowledge, values and commitments necessary to succeed in the primary classroom, supported by links to theory and research literature and realistic scenarios you may encounter as a new teacher.

Fully updated throughout, key features of this second edition include:

·         A new chapter on inclusive education

·         Newly expanded coverage of digital learning, engaging with educational research and the role of the primary teacher

·         New ‘View from Practice’ examples

·         Cross-referenced links to the Teachers’ Standards in England and the GTCS Professional Standards in Scotland and where they are covered within the book

This is essential reading for professional studies modules on primary initial teacher education courses, including university-based (PGCE, PGDE, BA QTS, BEd), school-based (SCITT, School Direct) and employment-based routes into teaching. 

چکیده فارسی

این کتاب درسی به شما راهنمایی و بینش‌هایی درباره دانش، ارزش‌ها و تعهدات لازم برای موفقیت در کلاس ابتدایی می‌دهد، که با پیوندهایی به ادبیات نظری و پژوهشی و سناریوهای واقع‌بینانه که ممکن است به‌عنوان یک معلم جدید با آنها روبرو شوید، پشتیبانی می‌شود.

به طور کامل به روز شده است، ویژگی های کلیدی این نسخه دوم عبارتند از:

·         فصل جدیدی در مورد آموزش فراگیر

·         پوشش تازه گسترش یافته یادگیری دیجیتال، درگیر شدن با تحقیقات آموزشی و نقش معلم ابتدایی

·         نمونه‌های جدید «نمایش از تمرین»

·         پیوندهای متقابل به استانداردهای معلمان در انگلستان و استانداردهای حرفه‌ای GTCS در اسکاتلند و جایی که آنها در کتاب پوشش داده شده‌اند

این خواندن برای ماژول‌های مطالعات حرفه‌ای در دوره‌های ابتدایی آموزش معلمان ضروری است، از جمله مسیرهای آموزشی مبتنی بر دانشگاه (PGCE، PGDE، BA QTS، BEd)، مبتنی بر مدرسه (SCITT، School Direct) و مسیرهای شغلی.