لایب سان

Both practical and inspiring, this book is designed to empower educators and school leaders to make clear and simple adjustments to their practice for a lasting impact on the happiness and well- being of staff and children and ultimately on academic standards. It includes practical tips and activities to help teachers generate a lasting atmosphere of positivity and happiness in the classroom plus clear strategies to help leaders to embed the Spread the Happiness approach throughout their school and across the curriculum.

This book includes detailed case studies, a five-week programme of taster challenges and a section on measuring outcomes and sharing success. The Spread the Happiness approach invites teachers to undertake a 27-day challenge, which encourages problem solving and challenges them to make their immediate workplace happier. It identifies the strengths of adults and children and sets realistic goals to achieve as an individual, as a team and even as a community.

This powerful resource will be of great interest to all teachers and school leaders, as well as trainee teachers and students on leadership or early educational courses.

چکیده فارسی

این کتاب، هم کاربردی و هم الهام‌بخش، برای توانمندسازی مربیان و مدیران مدارس طراحی شده است تا تنظیمات واضح و ساده‌ای را در عملکرد خود ایجاد کنند تا تأثیری پایدار بر شادی و رفاه کارکنان و کودکان و در نهایت بر استانداردهای تحصیلی داشته باشند. این شامل نکات و فعالیت‌های عملی است که به معلمان کمک می‌کند تا فضایی پایدار از مثبت‌اندیشی و شادی در کلاس ایجاد کنند، به‌علاوه استراتژی‌های واضحی برای کمک به رهبران برای تعبیه رویکرد گسترش شادی در سراسر مدرسه و در سراسر برنامه درسی.

این کتاب شامل مطالعات موردی دقیق، یک برنامه پنج هفته‌ای چالش‌های طعم‌دهنده و بخشی در مورد اندازه‌گیری نتایج و اشتراک‌گذاری موفقیت است. رویکرد شادی را گسترش دهید، معلمان را دعوت می کند تا یک چالش 27 روزه را انجام دهند، که حل مسئله را تشویق می کند و آنها را به چالش می کشد تا محل کار فوری خود را شادتر کنند. نقاط قوت بزرگسالان و کودکان را شناسایی می کند و اهداف واقعی را برای دستیابی به عنوان فردی، تیمی و حتی به عنوان یک جامعه تعیین می کند.

این منبع قدرتمند برای همه معلمان و رهبران مدرسه، و همچنین معلمان کارآموز و دانش‌آموزان در دوره‌های رهبری یا آموزشی اولیه بسیار مورد توجه خواهد بود.