لایب سان

The Essentials of Teaching Health Education presents a skills-based approach to teaching K-12 health education that prepares students for success in the 21st century. This practical text is endorsed by SHAPE America and written by seasoned and highly credentialed authors with experience in both university and K-12 settings. It provides all you need in order to build, teach, and assess a health education program that will help your students become health-literate individuals, develop the 21st-century skills that they need for success in college and in their careers beyond, and maintain or improve health outcomes.

What Sets This Book Apart

This text meets the unique needs of schools, teachers, and students. It emphasizes an individualized approach to enhancing student learning and developing skills based on current research and national health education standards.

The Essentials of Teaching Health Education features the following:

• Practical strategies for curriculum design and program development with a skills-based approach—one that makes it easy to put the contents into action and make a meaningful impact on students

• Real-world examples to help readers understand and apply the content, along with summaries, key points, and review questions that aid in retaining the information

• Vocabulary words and definitions to help students keep up with the ever-changing terminology in health education

Ancillaries to Facilitate Teaching and Enhance Course Content

The text is accompanied by a test bank, a presentation package, a web resource, and an instructor guide, all designed to facilitate your preparation, teaching, and assessment of students’ knowledge. These ancillaries come with tools:

• Teaching slides and tests for each chapter

• Supplemental learning activities and web links

9 Chapter review questions and answers, teaching tips, suggested readings, and chapter objectives and summaries

Book Organization

The book is arranged in five parts. Part I delves into the skills-based approach to health education, explaining the importance of the approach and how to understand student motivation. Part II focuses on how to teach skills that are based on the National Health Education Standards: accessing valid and reliable information, products, and services; analyzing influences; interpersonal communication; decision making and goal setting; self-management; and advocacy.

Part III explores how to use data to inform your curriculum planning, outlines the eight steps for curriculum development, and shows you how to design meaningful assessments. In part IV, you learn how to create a positive learning environment, implement a skills-based approach, and meet the unique needs of elementary health education. Finally, in part V, you examine pertinent topics beyond the classroom, including professional development, advocacy, and cross-curricular connections.

A Framework for Successful Acquisition of Skills

The Essentials of Teaching Health Education offers evidence-informed strategies as it guides you through the critical process of supplying students with the tools they need for succeess in school and in life. The authors use the Partnership for 21st Century Skills framework to set the foundation for teaching the skills students need.

The text is comprehensive and flexible to meet all of your students’ needs. With all the ancillaries and tools it provides, you are set to deliver a complete, well-rounded curriculum that will prepare future teachers for success.

چکیده فارسی

ضرورت های آموزش آموزش بهداشت رویکردی مبتنی بر مهارت برای آموزش آموزش بهداشت K-12 ارائه می کند که دانش آموزان را برای موفقیت در قرن بیست و یکم آماده می کند. این متن عملی توسط SHAPE America تأیید شده و توسط نویسندگان باتجربه و بسیار معتبر با تجربه در هر دو دانشگاه و تنظیمات K-12 نوشته شده است. این همه چیزهایی را که برای ایجاد، آموزش و ارزیابی یک برنامه آموزشی بهداشتی نیاز دارید فراهم می کند که به دانش آموزان شما کمک می کند تا به افرادی با سواد سلامت تبدیل شوند، مهارت های قرن بیست و یکمی را که برای موفقیت در کالج و شغل های فراتر از آن نیاز دارند، توسعه دهند و حفظ کنند. یا بهبود نتایج سلامتی.

چه چیزی این کتاب را متمایز می‌کند

این متن نیازهای منحصر به فرد مدارس، معلمان و دانش آموزان را برآورده می کند. این رویکرد بر رویکرد فردی برای افزایش یادگیری و توسعه مهارت‌های دانش‌آموز بر اساس تحقیقات فعلی و استانداردهای ملی آموزش بهداشت تأکید دارد.

ضرورت های آموزش آموزش بهداشت  دارای ویژگی های زیر است:

• راهبردهای عملی برای طراحی برنامه درسی و توسعه برنامه با رویکردی مبتنی بر مهارت - رویکردی که اجرای محتوا را آسان می‌کند و تأثیر معناداری بر دانش‌آموزان می‌گذارد

• مثال‌های واقعی برای کمک به خوانندگان برای درک و استفاده از محتوا، همراه با خلاصه‌ها، نکات کلیدی، و بررسی سوالاتی که به حفظ اطلاعات کمک می‌کنند

• واژه‌ها و تعاریف برای کمک به دانش‌آموزان برای همگام شدن با اصطلاحات در حال تغییر در آموزش بهداشت

موارد جانبی برای تسهیل آموزش و تقویت محتوای دوره

متن همراه با یک بانک آزمون، یک بسته ارائه، یک منبع وب و یک راهنمای مربی است که همگی برای تسهیل آماده‌سازی، آموزش و ارزیابی دانش دانش‌آموزان طراحی شده‌اند. این ابزارهای جانبی همراه با ابزارهایی هستند:

• آموزش اسلایدها و تست های هر فصل

• فعالیت های آموزشی تکمیلی و پیوندهای وب

سوالات و پاسخ‌های مرور 9 فصل، نکات آموزشی، مطالب پیشنهادی، و اهداف و خلاصه‌های فصل

سازمان کتاب

کتاب در پنج بخش تنظیم شده است. بخش اول به رویکرد مهارت‌محور آموزش بهداشت می‌پردازد و اهمیت این رویکرد و چگونگی درک انگیزه دانش‌آموز را توضیح می‌دهد. بخش دوم بر نحوه آموزش مهارت‌هایی متمرکز است که بر اساس استانداردهای ملی آموزش سلامت هستند: دسترسی به اطلاعات، محصولات و خدمات معتبر و قابل اعتماد؛ تجزیه و تحلیل تأثیرات؛ ارتباط بین فردی؛ تصمیم گیری و تعیین هدف؛ خود مدیریتی؛ و وکالت.

بخش سوم  چگونگی استفاده از داده‌ها را برای اطلاع‌رسانی برنامه‌ریزی درسی بررسی می‌کند، هشت مرحله برای توسعه برنامه درسی را تشریح می‌کند، و به شما نشان می‌دهد که چگونه ارزیابی‌های معنادار طراحی کنید. در قسمت چهارم، یاد می‌گیرید که چگونه یک محیط یادگیری مثبت ایجاد کنید، یک رویکرد مبتنی بر مهارت را پیاده‌سازی کنید، و نیازهای منحصربه‌فرد آموزش بهداشت ابتدایی را برآورده کنید. در نهایت، در قسمت پنجم، موضوعات مرتبط را فراتر از کلاس درس، از جمله توسعه حرفه‌ای، حمایت، و ارتباطات بین برنامه‌ای بررسی می‌کنید.

چارچوبی برای کسب موفقیت آمیز مهارت ها

مهم‌های آموزش آموزش بهداشت راهبردهای مبتنی بر شواهد را ارائه می‌دهد زیرا شما را در فرآیند حیاتی تأمین ابزارهای مورد نیاز دانش‌آموزان برای موفقیت در مدرسه و زندگی راهنمایی می‌کند. نویسندگان از چارچوب مشارکت برای مهارت های قرن 21 استفاده می کنند تا پایه و اساس آموزش مهارت های مورد نیاز دانش آموزان را تنظیم کنند.

متن جامع و منعطف است تا تمام نیازهای دانش آموزان شما را برآورده کند. با تمام ابزارهای جانبی و ابزاری که در اختیار شما قرار می دهد، برنامه درسی کامل و جامعی ارائه می کنید که معلمان آینده را برای موفقیت آماده می کند.