لایب سان

As more K-12 schools move toward inclusion, how can general and special educators work together to create warm, welcoming classrooms where all students learn and belong? Discover practical answers in this friendly, down-to-earth teacher's guide. Filled with ready-to-use teaching tips, insights from inclusive educators, and examples that relate directly to everyday classroom experiences, this book will help general and special educators collaborate effectively and build a great "toolbox" of strategies to support all learners within inclusive classrooms. With this highly motivating guidebook close at hand, new and seasoned educators will create engaging, exciting, and joyful inclusive classrooms that support social and academic success for all.

STRATEGIES THAT HELP TEACHERS:

• ensure that all students have access to the general education curriculum in the least restrictive environment
• presume competence and recognize every student’s unique strengths
• meet students' individual learning needs with differentiated lessons and innovative academic supports
• team up and collaborate with other educators and professionals to make the most of everyone's expertise
• distinguish an IEP from a 504 plan, and develop and implement both appropriately
• support students who have behavior challenges with a classroom-wide positive behavior support system
• promote academic and social inclusion in the classroom and in recreational spaces, from the playground to the lunchroom
• supervise the important work of paraprofessionals
• avoid burnout with self-care strategies and stress-busters

PRACTICAL RESOURCES: Planning tools and checklists to help you identify student strengths, develop IEPs, plan lessons, strengthen co-teaching, choose modifications and accommodations, and more.

چکیده فارسی

از آنجایی که مدارس K-12 بیشتر به سمت فراگیری پیش می روند، چگونه مربیان عمومی و ویژه می توانند با هم همکاری کنند تا کلاس های درس گرم و دلپذیری ایجاد کنند که در آن همه دانش آموزان یاد بگیرند و به آنها تعلق داشته باشند؟ پاسخ های عملی را در این راهنمای معلم دوستانه و ساده بیابید. این کتاب مملو از نکات آموزشی آماده برای استفاده، بینش‌های مربیان فراگیر و مثال‌هایی است که مستقیماً به تجربیات کلاسی روزمره مربوط می‌شود، این کتاب به مربیان عمومی و خاص کمک می‌کند تا به طور مؤثر با یکدیگر همکاری کنند و یک «جعبه ابزار» عالی از استراتژی‌ها برای حمایت از همه یادگیرندگان در چارچوب جامع ایجاد کنند. کلاس های درس با نزدیک شدن به این کتاب راهنمای بسیار انگیزشی، مربیان جدید و باتجربه کلاس های فراگیر جذاب، هیجان انگیز و شادی را ایجاد می کنند که از موفقیت اجتماعی و تحصیلی برای همه پشتیبانی می کند.

استراتژی هایی که به معلمان کمک می کند:

• اطمینان حاصل کنید که همه دانش‌آموزان به برنامه درسی آموزش عمومی دسترسی دارند در کمترین محدودیت محیطی
• شایستگی را فرض کنید و نقاط قوت منحصر به فرد هر دانش آموز را بشناسید
• نیازهای یادگیری فردی دانش آموزان را با دوس های متمایز و پشتیبانی های تحصیلی خلاقانه
• برآورده کنید
• با مربیان و متخصصان دیگر تیم تشکیل دهید و با آنها همکاری کنید تا از تخصص همه حداکثر استفاده را ببرید
• یک IEP  را از یک طرح 504 متمایز کنید و هر دو را به‌طور مناسب توسعه و اجرا کنید
• از دانش‌آموزانی که چالش‌های رفتاری دارند با سیستم پشتیبانی رفتار مثبت در کلاس درس حمایت کنید
• ترویج شمولیت تحصیلی و اجتماعی در کلاس درس و فضاهای تفریحی، از زمین بازی تا سالن غذاخوری
• نظارت بر کارهای مهم پیراحرفه ای ها
• با راهبردهای مراقبت از خود و رفع استرس
• از فرسودگی شغلی اجتناب کنید

منابع عملی: ابزارها و چک لیست‌های برنامه‌ریزی برای کمک به شناسایی نقاط قوت دانش‌آموز، توسعه IEP، برنامه‌ریزی دروس، تقویت تدریس مشترک، انتخاب تغییرات و تسهیلات، و موارد دیگر.