لایب سان

Pediatric Traumatic Brain Injury: Proactive Intervention, Third Edition presents a unique philosophy for assessing and treating children and adolescents with traumatic brain injury.

The text is written for the many service providers and families who support children or adolescents with TBI. The road to recovery after an injury or illness can be challenging and complicated. The authors' proactive approach encourages strong collaborative partnerships that encourage family, healthcare, and education providers to join forces in order to acquire the insights, knowledge, and tools needed to identify problems and implement personalized solutions. Readers will gain valuable resources and information about extending services beyond the walls of hospital and school settings. The authors stress the importance of focusing on cognitive-communication skills and supporting reintegration and functional success in home, school, community and work situations.

The authors build readers' understanding of the causes, characteristics, and impact of pediatric TBI. Functional assessment and treatment approaches are recommended to facilitate positive reintegration experiences. The text illustrates the challenges students face when confronted with demands and expectations in social and academic situations. Educators and healthcare providers will recognize the value of interprofessional collaboration and be motivated to employ problem solving approaches.

Key Features

• Provides practical resources, forms, and handouts that can be personalized and shared with families and colleagues
• Presents a framework for developing Individualized Transition and Individual Family Service Plans
• Recommends topics for professional development
• Includes information on returning to learning following concussion

چکیده فارسی

آسیب تروماتیک مغزی کودکان: مداخله پیشگیرانه، ویرایش سوم فلسفه ای منحصر به فرد برای ارزیابی و درمان کودکان و نوجوانان مبتلا به آسیب مغزی تروماتیک ارائه می دهد.

متن برای بسیاری از ارائه دهندگان خدمات و خانواده هایی نوشته شده است که از کودکان یا نوجوانان مبتلا به TBI حمایت می کنند. راه بهبودی پس از آسیب یا بیماری می تواند چالش برانگیز و پیچیده باشد. رویکرد فعال نویسندگان، مشارکت‌های مشترک قوی را تشویق می‌کند که ارائه‌دهندگان خانواده، مراقبت‌های بهداشتی و آموزش را تشویق می‌کند تا نیروها را به منظور دستیابی به بینش، دانش و ابزارهای مورد نیاز برای شناسایی مشکلات و اجرای راه‌حل‌های شخصی‌سازی شده به دست آورند. خوانندگان منابع و اطلاعات ارزشمندی در مورد گسترش خدمات فراتر از دیوارهای بیمارستان و محیط مدرسه به دست خواهند آورد. نویسندگان بر اهمیت تمرکز بر مهارت‌های ارتباطی شناختی و حمایت از ادغام مجدد و موفقیت عملکردی در خانه، مدرسه، اجتماع و موقعیت‌های کاری تاکید می‌کنند.

نویسندگان درک خوانندگان را از علل، ویژگی‌ها و تأثیر TBI کودکان ایجاد می‌کنند. ارزیابی عملکردی و رویکردهای درمانی برای تسهیل تجربیات ادغام مجدد مثبت توصیه می شود. این متن چالش‌هایی را که دانش‌آموزان در مواجهه با خواسته‌ها و انتظارات در موقعیت‌های اجتماعی و تحصیلی با آن مواجه می‌شوند، نشان می‌دهد. مربیان و ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی ارزش همکاری بین حرفه ای را درک می کنند و برای به کارگیری رویکردهای حل مشکل انگیزه خواهند داشت.

ویژگی های کلیدی

• منابع، فرم‌ها و جزوه‌های کاربردی را ارائه می‌کند که می‌توان آنها را شخصی‌سازی کرد و با خانواده‌ها و همکاران به اشتراک گذاشت
• چارچوبی برای توسعه انتقال فردی و برنامه های خدمات خانواده فردی ارائه می دهد
• موضوعاتی را برای توسعه حرفه ای توصیه می کند
• شامل اطلاعات بازگشت به یادگیری پس از ضربه مغزی است