لایب سان

An up-to-date, balanced examination of the issues of race, diversity, and equity in society, how they are reflected in schools, and their impact on students.
Multicultural Education in a Pluralistic Society provides an up-to-date, unbiased look at today’s many different cultural groups and the importance of building on the cultures and experiences of students to help them achieve optimal learning. It explores the most current issues related to race, diversity, and equity in society and shows how those issues are reflected in schools and how they impact students. Future teachers get a sound foundation for understanding diversity and using this knowledge effectively in classrooms and schools to help students learn. The authors approach multicultural education using a broad perspective, using culture as the basis for understanding multicultural education, and emphasize the importance of an equitable education for all students. The 11th Edition continues to encourage readers to routinely use self-reflection to become more effective teachers that provide equity for all students. All chapters have been updated with new issues in the chapter features, recent events and research that have impacted the topics addressed in the book, and updates all tables, figures, and references to reflect the latest data and thinking.

چکیده فارسی

بررسی متوازن و به روز مسائل نژاد، تنوع و برابری در جامعه، نحوه انعکاس آنها در مدارس و تأثیر آنها بر دانش آموزان.
آموزش چندفرهنگی در جامعه کثرت‌گرا نگاهی به‌روز و بی‌طرفانه به بسیاری از گروه‌های فرهنگی مختلف امروزی و اهمیت ایجاد فرهنگ و تجارب دانش‌آموزان برای کمک به آنها برای دستیابی به یادگیری مطلوب ارائه می‌کند. این موضوع جدیدترین مسائل مربوط به نژاد، تنوع و برابری را در جامعه بررسی می کند و نشان می دهد که چگونه این مسائل در مدارس منعکس می شوند و چگونه بر دانش آموزان تأثیر می گذارند. معلمان آینده برای درک تنوع و استفاده مؤثر از این دانش در کلاس‌ها و مدارس برای کمک به یادگیری دانش‌آموزان، پایه‌های مناسبی به دست می‌آورند. نویسندگان به آموزش چندفرهنگی با استفاده از دیدگاهی وسیع، با استفاده از فرهنگ به عنوان مبنایی برای درک آموزش چندفرهنگی می پردازند و بر اهمیت آموزش عادلانه برای همه دانش آموزان تأکید می کنند. نسخه یازدهم همچنان خوانندگان را تشویق می‌کند تا به طور معمول از خود تأملی استفاده کنند تا معلمان مؤثرتری شوند که برابری را برای همه دانش‌آموزان فراهم می‌کنند. همه فصل‌ها با مسائل جدید در ویژگی‌های فصل، رویدادها و تحقیقات اخیر که بر موضوعات پرداخته شده در کتاب تأثیر گذاشته‌اند، به‌روزرسانی شده‌اند و همه جداول، شکل‌ها و مراجع را به‌روزرسانی می‌کنند تا آخرین داده‌ها و تفکر را منعکس کنند.