لایب سان

More Urban Myths About Learning and Education: Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts examines common beliefs about education and learning that are not supported by scientific evidence before using research to reveal the truth about each topic. The book comprises sections on educational approaches, curriculum, educational psychology, and educational policy, concluding with a critical look at evidence-based education itself. Does playing chess improve intelligence? Should tablets and keyboards replace handwriting? Is there any truth to the 10,000-hour rule for expertise? In an engaging, conversational style, authors Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner, and Casper Hulshof tackle a set of pervasive myths, effectively separating fact from fiction in learning and education.

چکیده فارسی

افسانه‌های شهری بیشتر درباره یادگیری و آموزش: آموزش‌های چالش‌برانگیز، ادعاهای فوق‌العاده و حقایق جایگزین قبل از استفاده از تحقیق برای افشای حقیقت هر یک، باورهای رایج در مورد آموزش و یادگیری را که توسط شواهد علمی پشتیبانی نمی‌شوند بررسی می‌کند. موضوع. این کتاب شامل بخش هایی در مورد رویکردهای آموزشی، برنامه درسی، روانشناسی آموزشی و سیاست آموزشی است که با نگاهی انتقادی به خود آموزش مبتنی بر شواهد به پایان می رسد. آیا بازی شطرنج باعث افزایش هوش می شود؟ آیا تبلت ها و کیبوردها باید جایگزین دست خط شوند؟ آیا قانون 10000 ساعت برای تخصص وجود دارد؟ نویسندگان پدرو دی بروکر، پل آ. کیرشنر و کاسپر هالشوف در سبکی جذاب و محاوره ای به مجموعه ای از اسطوره های فراگیر می پردازند که به طور موثر واقعیت را از داستان در یادگیری و آموزش جدا می کند.