لایب سان

Time-tested leadership and management strategies based on experiential learning activities are at the foundation of this text for undergraduate and graduate students in nursing and health care leadership or management courses. It is grounded in theories and concepts applied to the health care environment from business, organizational psychology, health care law, and educational administration fields. The text encompasses theories of effective communication, problem analysis, conflict resolution, and time management challenges.

This new edition includes three new chapters that cover current theories of creative leadership, working with diverse groups, and ethics for leaders and managers in health care, as well as new experiential learning activities throughout. These activities make theory application palpable and support the development of skills that students can use to motivate, educate, and lead those in health care to achieve the goals of a group, team, or organization. Included among the experiential learning activities are case studies, simulation, review questions, suggested assignments, and expected learning outcomes. The text will also be of value to nurse managers who wish to enhance their current leadership or managerial skills.

Key Features:

• Provides strong direction for improving leadership and management skills in the health care environment
• Includes three new chapters on creative leadership, working with diverse groups, and ethics for healthcare leaders and managers
• Offers new learning activities throughout, including review questions and suggested assignments
• Features over 35 Experiential Exercises which invite the reader to experience new behaviors in a safe environment

چکیده فارسی

راهبردهای رهبری و مدیریت آزمایش‌شده با زمان مبتنی بر فعالیت‌های یادگیری تجربی، اساس این متن برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد در دوره‌های رهبری یا مدیریت پرستاری و مراقبت‌های بهداشتی است. این مبتنی بر نظریه ها و مفاهیمی است که در زمینه های تجاری، روانشناسی سازمانی، قانون مراقبت های بهداشتی و مدیریت آموزشی در محیط مراقبت های بهداشتی اعمال می شود. این متن شامل نظریه‌های ارتباط مؤثر، تجزیه و تحلیل مشکل، حل تعارض و چالش‌های مدیریت زمان است.

این نسخه جدید شامل سه فصل جدید است که تئوری‌های کنونی رهبری خلاق، کار با گروه‌های مختلف، و اخلاق برای رهبران و مدیران در مراقبت‌های بهداشتی و همچنین فعالیت‌های یادگیری تجربی جدید را در سراسر جهان پوشش می‌دهد. این فعالیت‌ها کاربرد تئوری را محسوس می‌کنند و از توسعه مهارت‌هایی حمایت می‌کنند که دانش‌آموزان می‌توانند از آنها برای ایجاد انگیزه، آموزش، و هدایت افرادی که در مراقبت‌های بهداشتی هستند برای دستیابی به اهداف یک گروه، تیم یا سازمان استفاده کنند. از جمله فعالیت‌های یادگیری تجربی می‌توان به مطالعات موردی، شبیه‌سازی، سؤالات مروری، تکالیف پیشنهادی و نتایج یادگیری مورد انتظار اشاره کرد. این متن همچنین برای مدیران پرستاری که می‌خواهند مهارت‌های رهبری یا مدیریت فعلی خود را ارتقا دهند، ارزشمند خواهد بود.

ویژگی های کلیدی:

• جهت گیری قوی برای بهبود مهارت های رهبری و مدیریت در محیط مراقبت های بهداشتی ارائه می دهد
• شامل سه فصل جدید در مورد رهبری خلاق، کار با گروه‌های مختلف، و اخلاق برای رهبران و مدیران مراقبت‌های بهداشتی است
• فعالیت های یادگیری جدیدی را در سراسر جهان ارائه می دهد، از جمله سؤالات مرور و تکالیف پیشنهادی
• بیش از 35 تمرین تجربی دارد که خواننده را به تجربه رفتارهای جدید در یک محیط امن دعوت می کند