لایب سان

Pocas cosas son más gratificantes para un educador que ver a los estudiantes absortos en sus proyectos, ajenos al paso del tiempo, deseosos de responder —incluso fuera de las aulas y del horario escolar— las preguntas surgidas en clase. Esta situación no tiene por qué ser un mero episodio, afortunado pero fortuito, en la vida de profesores y alumnos: para Santiago Rincón-Gallardo esa forma de aprender contiene los elementos para transformar de raíz la relación pedagógica y, así, producir profundos cambios en la sociedad. El libro que el lector tiene frente a sí desmenuza varios ejemplos de audaces apuestas que, en diversas partes del mundo y en diferentes escalas, han puesto el aprendizaje en el centro de la actividad escolar y que, con esta nueva perspectiva, han funcionado como verdaderos movimientos sociales. Tras una original revisión del sitio que se le ha dado al acto de aprender en algunas de las doctrinas educativas más progresistas, el autor explora el futuro del aprendizaje liberador e invita a profesores, directivos, líderes y funcionarios del medio educativo a ocupar tres ámbitos: el pedagógico, el social y el político, para hacer realidad un cambio cultural y, entre todos, liberar el aprendizaje.

چکیده فارسی

Pocas cosas son más gratificantes para un educador que ver a los estudiantes absortos en sus proyectos، ajenos al paso del tiempo، deseosos de responder —incluso fuera de las aulas y del horario escolar— las preguntas. این موقعیت بدون هیچگونه اپیزودیو، فورتونادو برای فورویتو، در ویدا استادان و فارغ التحصیلان: برای سانتیاگو رینکون-گالاردو esa forma de aprender contiene los elementos para transformar de raíz la relación pedagóbico produci pro لا سوسیداد El libro que el lector tiene frente a sí desmenuza varios ejemplos de audaces apuestas que, en diversas partes del mundo y en diferentes escalas, han puesto el aprendizaje en el centro de la actividad escolar y que, con esta fundero movimientos sociales. یکی از بازنگری‌های اصلی که می‌خواهد از آن استفاده کند، به‌عنوان یک الگوریتم آموزشی، آموزش‌دهنده‌های پیشرفته، کاوش‌های نویسنده در آینده‌ای که در آینده از آزادی‌های آزاد دعوت می‌کنند، دعوت می‌کنند، دستورالعمل‌ها، کتاب‌های آموزشی و عملکردی در زمینه‌های آموزشی مدیوم‌آموزی: el pedagógico، el social y el lítico، para hacer realidad un cambio فرهنگی y، entre todos، liberar el aprendizaje.