"Holding On to Good Ideas in a Time of Bad Ones is my new favorite book about how to live as a teacher. Finishing it, I experienced what I can only describe as a state of grace-moved, renewed, and grateful that a mind like Tom Newkirk's has been intrigued by classroom matters for almost forty years now."
Nancie Atwell
Author of In the Middle, Second Edition
"Classic Newkirk: direct, incisive, and brimming with wisdom."
Harvey "Smokey" Daniels
Coauthor of Comprehension & Collaboration
This book is one of the best teacher books ever. I'll be giving copies of it to lots of teacher friends as we find our way back to trusting what we know about kids, about learning, and about teaching writing.
-Gretchen Bernabei
Author of Reviving the Essay
Holding On to Good Ideas in a Time of Bad Ones is for every teacher who has struggled under top-down mandates, who ever had to slavishly follow the script of a reading lesson, who ever felt that tests were driving instruction. It is for those whose good, humane, and sensitive ways of teaching literacy are threatened by rigid, mechanical programs. It is for teachers who feel they are losing control of their daily work.
Hear a podcast, where Tom Newkirk and Nancie Atwell discuss teaching principles worth fighthing for.
In Holding On to Good Ideas in a Time of Bad Ones, Tom Newkirk eloquently defends teaching against the "cult of efficiency" that turns classrooms into assembly lines of knowledge. Newkirk goes beyond diagnosing the problem to present six ideas worth fighting for. These transformative practices gently but firmly return instructional decisions to where they belong: with you, our teachers. Newkirk shows how to:
- increase your instructional emphasis on writing to reflect the reality that producing text is more important than ever
- help students access deep knowledge and expand their thinking through time to write freely
- build strong connections between school learning and the real world by teaching with popular culture
- propel the development of reading skills by helping students discover the pleasure of reading
- provide the time and space for meaningful, long-lasting teaching and learning by uncluttering the curriculum
- spark professional growth and avoid stagnation by discussing failure and uncertainty with colleagues.
Holding On to Good Ideas in a Time of Bad Ones is affirming, not argumentative. It celebrates the humanity and unpredictability of teaching with Newkirk's blend of humor, passion, and warmth. Let it inspire a search for the things in your teaching that are most worth holding on to.
چکیده فارسی
"نگه داشتن ایده های خوب در زمان ایده های بد، کتاب مورد علاقه جدید من درباره نحوه زندگی به عنوان یک معلم است. با پایان دادن به آن، چیزی را تجربه کردم که فقط می توانم آن را به عنوان حالتی از لطف، تجدید و سپاسگزاری توصیف کنم. که ذهنی مانند تام نیوکرک تقریباً چهل سال است که درگیر مسائل کلاسی است."
نانسی آتول
نویسنده In the Middle, Second Edition
"نیوکیرک کلاسیک: مستقیم، واضح، و سرشار از خرد."
هاروی «اسموکی» دنیلز
همکار درک و همکاری
این کتاب یکی از بهترین کتابهای معلم تا کنون است. من کپیهایی از آن را به بسیاری از دوستان معلم خواهم داد تا به آنچه در مورد بچهها، یادگیری و آموزش نوشتن میدانیم اعتماد کنیم.
-گرچن برنابئی
نویسنده کتاب احیای مقاله
نگه داشتن ایدههای خوب در زمان ایدههای بد برای هر معلمی است که تحت دستورات از بالا به پایین تلاش کرده است، کسانی که مجبور شدهاند به طرز بردهداری از متن یک درس خواندن پیروی کنند، و هرگز احساس کردهاند که آزمونها آموزش رانندگی هستند. این برای کسانی است که راه های خوب، انسانی و حساس آموزش سوادآموزی توسط برنامه های سخت و مکانیکی تهدید می شود. این برای معلمانی است که احساس می کنند کنترل کار روزانه خود را از دست می دهند.
یک پادکست را بشنوید، که در آن تام نیوکیرک و نانسی اتول در مورد اصول آموزشی بحث میکنند که ارزش جنگیدن دارد. p>
در ایدههای خوب در زمان ایدههای بد، تام نیوکیرک با شیوایی از تدریس در برابر «فرقه کارآمدی» که کلاسهای درس را به خطوط مونتاژ دانش تبدیل میکند، دفاع میکند. نیوکیرک از تشخیص مشکل فراتر رفته و شش ایده را ارائه می دهد که ارزش مبارزه برای آن را دارند. این شیوههای دگرگونکننده به آرامی اما با قاطعیت تصمیمات آموزشی را به جایی که تعلق دارند برمیگردانند: با شما، معلمان ما. Newkirk نشان می دهد که چگونه:
- تاکید آموزشی خود را بر نوشتن بیشتر کنید تا این واقعیت را منعکس کنید که تولید متن از همیشه مهمتر است
- به دانش آموزان کمک کنید به دانش عمیق دست یابند و تفکر خود را در طول زمان برای نوشتن آزادانه گسترش دهند
- ارتباطات قوی بین یادگیری مدرسه و دنیای واقعی با آموزش با فرهنگ عامه ایجاد کنید
- با کمک به دانشآموزان در کشف لذت خواندن، رشد مهارتهای خواندن را افزایش دهید
- با شلوغ کردن برنامه درسی، زمان و مکان را برای آموزش و یادگیری معنادار و طولانی مدت فراهم کنید
- با بحث در مورد شکست و عدم اطمینان با همکاران، جرقه رشد حرفه ای را بزنید و از رکود جلوگیری کنید.
پایبندی به ایدههای خوب در زمان ایدههای بد، تأییدکننده است، نه استدلالی. انسانیت و غیرقابل پیش بینی بودن تدریس را با ترکیبی از شوخ طبعی، اشتیاق و گرمای نیوکرک تجلیل می کند. اجازه دهید الهام بخش جستجوی چیزهایی در تدریس شما باشد که ارزش نگه داشتن آنها را دارند.
ادامه ...
بستن ...