لایب سان

Governance of Higher Education explores the work of traditional and contemporary higher education scholarship worldwide, providing readers with an understanding of the assumptions, historical traditions, and paradigms that have shaped the scholarship on governance. Bringing together the vast and disparate writings that form the higher education governance literature―including frameworks drawn from a range of disciplines and global scholarship―this book synthesizes the significant theoretical, conceptual, and empirical scholarship to advance the research and practice of governance. Coverage includes the structures of governance, cultures and practices, the collegial tradition, the new managed environment of the academy, and the politics and processes of governance. As universities across the globe face a myriad of challenges and multiple stakeholder demands, Governance of Higher Education offers scholars, practitioners, and higher education graduate students an essential resource for advancing research and the practice of governance.

چکیده فارسی

حکومت آموزش عالی کار بورس تحصیلی آموزش عالی سنتی و معاصر را در سراسر جهان بررسی می‌کند و به خوانندگان درکی از مفروضات، سنت‌های تاریخی و پارادایم‌هایی که بورس تحصیلی در مورد حکمرانی را شکل داده‌اند، ارائه می‌دهد. این کتاب با گردآوری نوشته‌های گسترده و متفاوتی که ادبیات حاکمیت آموزش عالی را تشکیل می‌دهند - از جمله چارچوب‌های برگرفته از طیفی از رشته‌ها و پژوهش‌های جهانی - پژوهش‌های نظری، مفهومی و تجربی قابل توجهی را برای پیشبرد تحقیقات و عملکرد حکمرانی ترکیب می‌کند. پوشش شامل ساختارهای حکمرانی، فرهنگ ها و شیوه ها، سنت های دانشگاهی، محیط مدیریت شده جدید آکادمی، و سیاست ها و فرآیندهای حکمرانی است. از آنجایی که دانشگاه‌ها در سرتاسر جهان با چالش‌های بی‌شماری و خواسته‌های ذینفعان متعدد مواجه هستند، حکومت آموزش عالی به دانشمندان، شاغلین و دانشجویان تحصیلات تکمیلی آموزش عالی منبعی ضروری برای پیشرفت تحقیقات و اعمال حاکمیت ارائه می‌دهد. p>