لایب سان

Much has happened since the last edition of this benchmark text was published. Today’s LIS professionals are experiencing both excitement and trepidation as sweeping societal, technological, political, and economic changes affect our users and institutions and transform our discipline. We are increasingly part of a sophisticated infrastructure: the boundaries of knowledge creation, acquisition, organization, dissemination, use, and evaluation are rapidly blurring, creating new challenges. Similarly, we are also part of a changing environment: an aging population, a ubiquitous and evolving internet, the proliferation of social media and mobile devices, significant financial stresses on public institutions, and changing information policies affecting creators and distributors of knowledge. The profession demands constant growth, continuous learning, and open minds, and the new edition of Rubin’s book offers a firm foundation of knowledge and guidance for LIS students and professionals alike. Responding to the many changes occurring both in the field and in society at large, this text includes comprehensive coverage of
the history and mission of libraries, from past to present;
digital devices, social networking, and other technology;
the impact of digital publishing on the publishing industry and the effects of eBooks on libraries
values and ethics of the profession;
how library services have evolved in the areas of virtual reference, embedded librarianship, digital access and repositories, digital preservation, and civic engagement;
new and ongoing efforts to organize knowledge, such as FRBR, RDA: Resource Description and Access, BIBFRAME, the Semantic Web, and the Next Generation Catalog (Catalog 2.0);
the significance of the digital divide and policy issues related to broadband access and network neutrality;
the concept of intellectual freedom, and how it plays out in the real world;
legal developments like new interpretations of copyright related to mass digitization of books (Google Books) and scholarly articles;
the continuing tensions in LIS education between information science and library science; and
initiatives to integrate libraries, archives, and museums (LAMs);
Spanning all types of libraries, from public to academic, school, and special, this book illuminates the major facets of library and information science for aspiring professionals as well as those already practicing in the field.

چکیده فارسی

از زمان انتشار آخرین ویرایش این متن معیار، خیلی اتفاق افتاده است. متخصصان LIS امروزی هیجان و دلهره را تجربه می کنند زیرا تغییرات اجتماعی، فنی، سیاسی و اقتصادی گسترده بر کاربران و مؤسسات ما تأثیر می گذارد و رشته ما را متحول می کند. ما به طور فزاینده ای بخشی از یک زیرساخت پیچیده هستیم: مرزهای ایجاد دانش، کسب، سازماندهی، انتشار، استفاده و ارزیابی به سرعت در حال محو شدن است و چالش های جدیدی را ایجاد می کند. به طور مشابه، ما همچنین بخشی از یک محیط در حال تغییر هستیم: جمعیت سالخورده، اینترنت فراگیر و در حال تکامل، گسترش رسانه های اجتماعی و دستگاه های تلفن همراه، فشارهای مالی قابل توجه بر مؤسسات عمومی، و تغییر سیاست های اطلاعاتی که بر سازندگان و توزیع کنندگان دانش تأثیر می گذارد. این حرفه نیاز به رشد مداوم، یادگیری مستمر و ذهن باز دارد و نسخه جدید کتاب روبین پایه محکمی از دانش و راهنمایی را برای دانشجویان و متخصصان LIS ارائه می دهد. در پاسخ به تغییرات زیادی که هم در حوزه و هم در جامعه به طور کلی رخ می دهد، این متن شامل پوشش جامعی از
است. تاریخچه و رسالت کتابخانه ها از گذشته تا امروز؛
دستگاه های دیجیتال، شبکه های اجتماعی و سایر فناوری ها؛
تأثیر نشر دیجیتال بر صنعت نشر و تأثیرات کتاب های الکترونیکی بر کتابخانه ها
ارزش ها و اخلاق حرفه ای؛
چگونه خدمات کتابخانه در زمینه های مرجع مجازی، کتابداری تعبیه شده، دسترسی دیجیتال و مخازن، حفظ دیجیتال، و مشارکت مدنی تکامل یافته است؛
تلاش های جدید و مداوم برای سازماندهی دانش، مانند FRBR، RDA: شرح منابع و دسترسی، BIBFRAME، وب معنایی، و کاتالوگ نسل بعدی (کاتالوگ 2.0)؛
اهمیت شکاف دیجیتال و مسائل مربوط به سیاست های مربوط به دسترسی پهن باند و بی طرفی شبکه؛
مفهوم آزادی فکری و نحوه نمایش آن در دنیای واقعی؛
تحولات حقوقی مانند تفاسیر جدید حق چاپ مربوط به دیجیتالی کردن انبوه کتاب ها (Google Books) و مقالات علمی؛
تنش های مداوم در آموزش LIS بین علم اطلاعات و علم کتابداری؛ و
ابتکارات برای ادغام کتابخانه ها، بایگانی ها و موزه ها (LAM)؛
این کتاب که همه انواع کتابخانه‌ها، از عمومی گرفته تا دانشگاهی، مدرسه‌ای و خاص را در بر می‌گیرد، جنبه‌های اصلی علم کتابداری و اطلاع‌رسانی را برای متخصصان مشتاق و همچنین کسانی که قبلاً در این زمینه تمرین می‌کنند، روشن می‌کند.