لایب سان

In this 2nd edition of Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning, Mike Schmoker extends and updates the case that our schools could be on the cusp of swift, unparalleled improvements. But we are stymied by a systemwide failure to simplify and prioritize; we have yet to focus our limited time and energy on the most essential, widely acknowledged, evidence-based practices that could have more impact than all other initiatives combined. They are: simple, coherent curricula; straightforward, traditional literacy practices; and lessons built around just a few hugely effective elements of good teaching. As Schmoker demonstrates, the case for these practices—and the need for them—has grown prodigiously.

In every chapter, you'll find late-breaking discoveries and practical advice on how to simplify the implementation of new state standards in the subject areas; on the hidden pitfalls of our most popular, but unproven instructional fads and programs; and on simple, versatile strategies for building curriculum, planning lessons, and integrating literacy into every discipline. All of these strategies and findings are supported with exciting new evidence from actual schools. Their success confirms, as Michael Fullan writes, that a focus on the best "high-leverage practices" won't only improve student performance; they will produce "stunningly powerful consequences" in our schools.

چکیده فارسی

در این ویرایش دوم از تمرکز: ارتقای ملزومات برای بهبود بنیادی یادگیری دانش‌آموزان، مایک اشموکر این مورد را گسترش داده و به‌روزرسانی می‌کند که مدارس ما می‌توانند در آستانه پیشرفت‌های سریع و بی‌نظیر باشند. اما ما با شکست سیستمی در ساده‌سازی و اولویت‌بندی مواجه هستیم. ما هنوز زمان و انرژی محدود خود را بر روی ضروری ترین، به طور گسترده تایید شده، رویه های مبتنی بر شواهد متمرکز نکرده ایم که می توانند تأثیر بیشتری نسبت به همه ابتکارات دیگر داشته باشند. آنها عبارتند از: برنامه درسی ساده و منسجم. شیوه های ساده و سنتی سوادآموزی؛ و درسهایی که فقط حول چند عنصر بسیار مؤثر تدریس خوب ساخته شده اند. همانطور که Schmoker نشان می دهد، مورد این شیوه ها - و نیاز به آنها - به طرز شگفت انگیزی رشد کرده است.

در هر فصل، اکتشافات و توصیه‌های عملی در مورد چگونگی ساده‌سازی اجرای استانداردهای دولتی جدید در حوزه‌های موضوعی را خواهید یافت. در مورد مشکلات پنهان محبوب ترین، اما ثابت نشده مدها و برنامه های آموزشی ما؛ و در مورد راهبردهای ساده و همه کاره برای ایجاد برنامه درسی، برنامه ریزی دروس، و ادغام سواد در هر رشته. همه این استراتژی ها و یافته ها با شواهد جدید هیجان انگیز از مدارس واقعی پشتیبانی می شوند. همانطور که مایکل فولان می نویسد، موفقیت آنها تایید می کند که تمرکز بر بهترین "روش های اهرمی بالا" نه تنها عملکرد دانش آموزان را بهبود می بخشد. آنها "پیامدهای خیره کننده قدرتمند" را در مدارس ما ایجاد خواهند کرد.