لایب سان

This is the eBook of the printed book and may not include any media, website access codes, or print supplements that may come packaged with the bound book.

This new edition helps parents, caregivers, and early interventionists prepare curriculum for our youngest learners. To encourage learning, the authors use a three-step approach - Respect, Reflect, and Relate. This book will help all those who care for infants and toddlers to translate their knowledge of child development into effective, individualized curriculum; it will not tell them what to do on Monday, but rather will help them to ask: "How will I make decisions on Monday that truly come from the child’s interests?"  Through observation, they will choose a response that supports learning and the relationship and therefore achieve the primary goal of an infant/toddler care teacher- to support the parent-child relationship.

چکیده فارسی

این کتاب الکترونیکی کتاب چاپ شده است و ممکن است شامل هیچ رسانه، کد دسترسی به وب‌سایت یا مکمل چاپی نباشد که ممکن است همراه با کتاب صحافی شده باشد.

این نسخه جدید به والدین، مراقبان و مداخله‌گران اولیه کمک می‌کند تا برنامه درسی را برای جوان‌ترین یادگیرندگان ما آماده کنند. برای تشویق یادگیری، نویسندگان از یک رویکرد سه مرحله‌ای استفاده می‌کنند - احترام، تأمل، و ارتباط. این کتاب به همه کسانی که از نوزادان و کودکان نوپا مراقبت می کنند کمک می کند تا دانش خود را از رشد کودک به برنامه درسی مؤثر و فردی تبدیل کنند. به آنها نمی گوید که در روز دوشنبه چه کاری انجام دهند، بلکه به آنها کمک می کند تا بپرسند: "چگونه تصمیماتی در روز دوشنبه بگیرم که واقعاً بر اساس علایق کودک باشد؟" از طریق مشاهده، آن‌ها پاسخی را انتخاب می‌کنند که از یادگیری و رابطه حمایت می‌کند و بنابراین به هدف اصلی یک معلم مراقبت از نوزاد/نوپا، یعنی حمایت از رابطه والد-کودک دست می‌یابد.