لایب سان

A definitive reference--now extensively revised with 70% new material--this book presents cutting-edge knowledge on how learning disorders develop and how to diagnose and treat them effectively. In addition to dyslexia and mathematics disabilities, the book covers speech and language disorders, attention-deficit/hyperactivity disorder, autism spectrum disorder, and intellectual disability. Accessibly written, it is grounded in genetics, neuroscience, and developmental neuropsychology. Clinicians and educators are guided to make sense of children's impairments and strengths and make sound diagnostic decisions. Best practices in intervention are reviewed. User-friendly features include case examples and summary tables in each disorder-specific chapter.
 
New to This Edition
*Revised throughout to reflect major theoretical, empirical, and technological advances.
*Chapters on etiology, brain development, and comorbidity.
*Chapters on DSM-5 diagnosis of specific learning disorder, evidence-based assessment, and achievement gaps.

چکیده فارسی

یک مرجع قطعی - اکنون به طور گسترده با 70٪ مطالب جدید بازبینی شده است - این کتاب دانش پیشرفته ای را در مورد چگونگی ایجاد اختلالات یادگیری و نحوه تشخیص و درمان موثر آنها ارائه می دهد. این کتاب علاوه بر نارساخوانی و ناتوانی های ریاضی، اختلالات گفتار و زبان، اختلال کمبود توجه/بیش فعالی، اختلال طیف اوتیسم و ​​ناتوانی ذهنی را پوشش می دهد. به طور قابل دسترس نوشته شده است، این در ژنتیک، علوم اعصاب، و عصب روانشناسی رشد است. پزشکان و مربیان راهنمایی می شوند تا ضعف ها و نقاط قوت کودکان را درک کنند و تصمیمات تشخیصی درستی بگیرند. بهترین شیوه های مداخله بررسی می شود. ویژگی‌های کاربرپسند شامل مثال‌های موردی و جداول خلاصه در هر فصل مربوط به اختلال است.

جدید در این نسخه
*برای منعکس کردن پیشرفت های عمده نظری، تجربی و تکنولوژیکی، در سراسر بازنگری شده است.
*فصل هایی در زمینه اتیولوژی، رشد مغز و بیماری های همراه.
*فصل هایی در مورد DSM-5 تشخیص اختلال یادگیری خاص، ارزیابی مبتنی بر شواهد، و شکاف های پیشرفت.