لایب سان

A popular, practical, and comprehensive guide for educators regarding how to create a positive, healthy, and social classroom settings.

Long an established and popular text in its field, Behavior Management: A Practical Approach for Educators successfully balances theory and practice to provide readers with a comprehensive manual for creating a positive, pro-social educational environment in which all children can truly learn and enjoy that learning experience. By presenting both research and the proven practices that developed from that research, the authors are able to fully explain behavior management from four perspectives—behavioral, psychodynamic, biophysical, and environmental—in straightforward, jargon-free prose. At the same time, real-life case studies, classroom techniques, clear examples, and helpful plan designs allow preservice and inservice teachers to easily bring what they have learned into the classroom.

The new tenth edition has been revised and rewritten to improve its usability and readability, and includes evidence based practices that have recently been identified.  A new chapter on response-to-intervention, and its relationship to functional behavioral assessment has also been added, as well as updated information on designing individualized behavior plans. 

چکیده فارسی

راهنمای محبوب، کاربردی و جامع برای مربیان در مورد چگونگی ایجاد یک محیط کلاس درس مثبت، سالم و اجتماعی.

متن طولانی و محبوب در زمینه خود، مدیریت رفتار: رویکردی عملی برای مربیانبا موفقیت تئوری و عمل را متعادل می‌کند تا راهنمای جامعی را برای ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و اجتماعی در اختیار خوانندگان قرار دهد. که در آن همه کودکان می توانند واقعاً یاد بگیرند و از آن تجربه یادگیری لذت ببرند. نویسندگان با ارائه تحقیقات و شیوه‌های اثبات‌شده‌ای که از آن تحقیق ایجاد شده‌اند، می‌توانند مدیریت رفتار را از چهار منظر -رفتاری، روان‌دینامیک، بیوفیزیکی و محیطی- با نثری ساده و بدون اصطلاحات به طور کامل توضیح دهند. در عین حال، مطالعات موردی واقعی، تکنیک‌های کلاس درس، مثال‌های واضح، و طرح‌های برنامه‌های مفید به معلمان پیش‌خدمت و خدمت اجازه می‌دهند تا آنچه را که آموخته‌اند به راحتی وارد کلاس کنند.

ویرایش دهم جدید برای بهبود قابلیت استفاده و خوانایی آن بازبینی و بازنویسی شده است، و شامل شیوه‌های مبتنی بر شواهد است که اخیراً شناسایی شده‌اند. فصل جدیدی در مورد پاسخ به مداخله و رابطه آن با ارزیابی رفتاری عملکردی و همچنین اطلاعات به روز شده در مورد طراحی برنامه های رفتاری فردی اضافه شده است.