Tens of thousands of K–3 teachers have relied on this book--now revised and expanded with more than 50% new material--to plan and deliver effective literacy instruction tailored to each student's needs. The authors provide a detailed framework for implementing differentiated small-group instruction over multiweek cycles. Each component of the beginning reading program is addressed--phonological awareness, word recognition, fluency, vocabulary, and comprehension. In a large-size format with lay-flat binding for easy photocopying, the book includes dozens of reproducible lesson plans, instructional activities, assessment forms, and other tools. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.
New to This Edition
*Differentiation 2.0: the approach has been fine-tuned based on field testing, new research findings, and current standards and response-to-intervention frameworks.
*Many additional reproducible tools, such as coaching templates and the Informal Decoding Inventory.
*Beyond lesson plans and materials, the second edition offers more guidance for designing instruction and grouping students, making it a one-stop resource.
*Reproducible tools now available to download and print.
چکیده فارسی
دهها هزار معلم K-3 برای برنامهریزی و ارائه آموزشهای مؤثر سوادآموزی متناسب با نیازهای هر دانشآموز، به این کتاب - که اکنون با بیش از 50٪ مطالب جدید بازبینی و گسترش یافته است - تکیه کردهاند. نویسندگان یک چارچوب دقیق برای اجرای آموزش گروه های کوچک متمایز در چرخه های چند هفته ای ارائه می دهند. هر جزء از برنامه خواندن ابتدایی مورد توجه قرار می گیرد - آگاهی واج شناختی، تشخیص کلمه، روانی، واژگان، و درک مطلب. این کتاب در قالب سایز بزرگ با صحافی lay-flat برای فتوکپی آسان، شامل ده ها طرح درسی قابل تکرار، فعالیت های آموزشی، فرم های ارزیابی و ابزارهای دیگر است. خریداران به یک صفحه وب دسترسی پیدا می کنند که در آن می توانند مطالب قابل تکرار را دانلود و چاپ کنند.
جدید در این نسخه
*تمایز 2.0: این رویکرد بر اساس آزمایش میدانی، یافته های تحقیقاتی جدید و استانداردهای فعلی و چارچوب های پاسخ به مداخله تنظیم شده است.
*بسیاری از ابزارهای قابل تکرار اضافی، مانند الگوهای مربیگری و فهرست رمزگشایی غیررسمی.
*فراتر از طرحها و مواد درسی، ویرایش دوم راهنماییهای بیشتری را برای طراحی آموزش و گروهبندی دانشآموزان ارائه میدهد و آن را به یک منبع یک مرحلهای تبدیل میکند.
*ابزارهای قابل تکرار اکنون برای دانلود و چاپ در دسترس هستند.
ادامه ...
بستن ...
ISBN-13: 978-1462531516
ISBN-10: 1462531512
ادامه ...
بستن ...